新城桂幼“聚焦式”研讨户外劳动实习场活动

为了更好地推进我园的“原”生活课程理念，让每位教师能够更好地认识各个户外劳动实习场的材料以及玩法，新城桂花城幼儿园于20日中午开展了基于实施过程反馈，聚焦材料使用问题的跟进研讨活动。旨在各位老师的思维碰撞，让每位教师对户外劳动实习场有了更深刻的了解。

聚焦“材料”。围绕户外劳动实习场中的材料，各个部落的负责人从部落的温馨提示、区域布局、材料投放、问题的发现以及自我思考等方面向我们介绍了自己负责的部落，让老师们对于各部落规划、规则、材料玩法等有了初步的了解和认识。

聚焦“问题”。围绕活动中出现的“幼儿材料归位意识不够强”、“幼儿材料使用方法比较单一”、“个别部落幼儿兴趣不高”、“幼儿对材料用法不够熟悉”等问题，教师们对此进行了互动式探讨和交流。从材料的摆放整理到发展幼儿的兴趣再到游戏的玩法等问题提出了自己的解决策略，探讨中老师们思想碰撞各自交流了自己的金点妙招。

本次活动的开展让老师们进行了思维的碰撞，更好地认识和了解五匠部落，只有每位老师足够了解各个部落，才能更好带领幼儿的进行户外劳动游戏，更好的推进我园的生活劳动课程。