《身体上的洞洞》主题说明
一、主题背景:
对于幼儿来说,认识自己的身体是一个有趣而漫长的过程。身上为什么有很多不一样的“洞洞”?鼻子为什么会呼吸?肚脐是“洞洞”吗?耳朵里的小洞有什么作用?……这些问题激发了孩子们强烈的探究欲望。本主题聚焦人体身上的“洞洞”,从中班幼儿的年龄特点出发,让幼儿在探索、体验中进一步了解身上不同的“洞洞”及其作用,知道它们与生活的关系及对身体健康的影响,产生自我保护意识,掌握一定的保护技能。同时,通过绘本阅读、游戏体验、艺术创作等多种形式,引导幼儿接纳并爱护自己的身体,逐步形成自我认可的积极情感。
二、主题目标:
1.能主动参与春日探究活动,积极探索小草、花朵等动植物的特性,提升观察能力、探究能力与合作交流能力。
2.幼儿能在各类春日活动中,加深对春天和动植物的情感,乐于分享自己对春天的喜爱与感悟。
3.幼儿主动关注春天里好看的景物、好听的声音,清晰感知春天在气温、色彩、动植物生长等方面的明显变化。